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王云海

发布日期:2025-09-24


王云海,男,汉族,中共党员,北京大学教育博士,教育部•对外经济贸易大学教育与开放经济研究中心教授。中国教育发展战略学会人才发展专委会学术委员会副主任,教育部职称评审监管工作首批专家。主要研究领域为:高等教育、教育政策、大学治理、教师发展与评价等。先后主持2项国家社会科学基金项目和多项省部级课题。出版编著5部,发表文章50余篇,多项成果被政府部门采纳。多次受邀参与中组部、教育部、人社部北京市等政府部门专家论证会以及相关文件起草和修订。曾任对外经济贸易大学党委常委、人力资源处处长兼党委人才办主任兼教师工作部部长、学生工作部部长兼学生处长兼武装部长、卓越国际学院院长、英语学院党总支副书记等职。曾经荣获北京市优秀教育工作者(2017年)和北京市优秀德育工作者(2014年)等荣誉称号。

主要研究领域:

高等教育、教育政策、大学治理、教师发展与评价、思想政治教育等

联系方式:

办公电话:010-64497167

电子邮件:wangyunhai@uibe.edu.cn


教育培训经历:

教育博士,教育领导与管理,教育学院,北京大学,2021

法学硕士,马克思主义理论与思想政治教育,马克思主义学院,北京大学,2003

法学学士,行政管理,政治与管理学系,中国政法大学,1995

专题培训,学生事务管理,美国加州大学洛杉矶分校,2014年

访问学者,高等教育管理,英国雷丁大学,2012年

专题培训,教育部第35期高校中青年干部培训班,2011年

访问学者,高等教育管理,美国南伊利诺伊大学,2009年

主持课题:

1.“高校科技人才发展与评价体系研究”,国家社科基金社科学术社团资助项目(24SGC042)

2.“高等学校教师职称外审服务规范”,中国教育发展战略学会团体标准(CSEDS-2025-004)

3.“高校专业技术职务同行专家评价服务规范”,中国教育发展战略学会人才发展专委会2025年度委托课题(RCZWH2502

4.“世界人才中心建设背景下高校学术人才流动调查研究”,校级课题,24SY01

5.“教育、科技、人才强国战略协同背景下的高校学术人才发展与评价研究”,中国教育发展战略学会2024年重点课题ZLA20240808

6.“中国高校学术人才发展与评价追踪调查 ,中国教育发展战略学会人才发展专委会 2024年度重大课题(RCZWH0001)

7.“教育考试大数据应用研究——基于江苏省新高考选考科目数据的案例研究,国家教 育考试科研规划重点课题(GJK2021007)

8.互联网+教育助力高等教育高质量和均衡化发展,委托课题(21HX044)

9.“新时代高校思想政治理论课教师话语研究,国家社科基金专项课题(19VSZ100)

10.“高校学生基层党组织运行机制创新研究”,北京市社科基金规划课题(13JYB044)

11.“创新人才培养体系中的思想教育研究,教育部人文社科研究课题(12JD710020)

12.“文献计量在中国高校海外人才引进评价中的应用研究,中国教育发展战略学会人才发展专委会 2019年课题(19HX081)

13.“中国高校教师激励机制研究热点与展望,中国教育发展战略学会人才发展专委会 2019年课题(19HX082)

14.“全国高校外语专业师资队伍建设现状及发展报告”,教育部教师工作司委托课题 (19ZXJYB01)

15.“共享发展理念下高校师资人才队伍共享机制研究,中国高等教育学会课题(19HX033

16.“思想政治教育在提高人才培养质量中的地位作用及路径研究,北京市教工委课题 (13HX032)

17.“国化视野下创新人才培养的特点及规律研究北京市教工委课题(BJSZ2011YB32

18.“红色短信进手机探索研究”,北京市教工委课题(10HX043)

19.“我校教师队伍师德师风考核评价研究,校级课题(DJ20180506)

20.“国际化创新人才培养与思想政治教育创新研究,校级课题(13PY105)

21.“社会主义核心价值体系融入高校学生工作长效机制研究,校级课题(12JYX01)

22.“学生工作在高校人才培养中的贡献性研究,校级课题(11JYX14)

23.“我校本硕博留学生四位一体人才培养格局构建研究”,校级课题(X10036)

24.“当前高校开展自主招生工作的实践与反思”,校级课题(09JYX01)

25.“重大学生活动的组织经验与德育价值探析——以我校国庆 60 周年活动为例”,校级 课题(09JYX02)

参与课题:

1.高校青年人才培养与选拔机制研究,教育部哲学社会科学研究重大委托项目《高等学校高层次人才发展若干重大问题研究(项目批准号 18JZW01)》之子课题

2.“大学集群助力区域人才高地建设的机制研究”,中国教育发展战略学会2024年一般课题ZLA20240838

学术成果:

1.“俄罗斯高校人才政策的战略重构与创新突围,《世界教育信息》,2025年第8期

2.“中国高校预聘长聘制改革的成效、问题及优化建议”,《中国高等教育》2025(2)

3.“高校青年人才培养选拔机制调研报告”,《高校青年人才发展报告》,中国传媒大学出版社,2024年12月

4.“世界重要人才中心建设:高等教育的使命”,《世界教育信息》,2024 年第11期

5.“自主培养更多高水平科技人才”,《光明日报》(08),2024年10月27日

6.“以法治思维推进高校聘任制改革”,《法治日报》(05),2024年9月25日

7.“党的十八大以来我国高校教师分类评价改革主要成效与经验”,《中国高等教育》2024(13/14)

8.“青年科技人才发展上升为国家战略”,《中国青年报》(01),2024年7月15日

9.“海湾六国以教育和人才改革驱动经济转型的探索”,《世界教育信息》,2024第6期

10.“高校青年教师高质量发展亟须破除‘隐性壁垒’ ”,《中国青年报》(05),2024年3月25日

11.“构建学术共同体推进科研评价机制改革”,《中国教育报》(06),2023年12月25日

12.“把握四个关键指挥棒,提高科技人才自主培养质量”,《聚焦国家战略,推动教育高质量发展-中国教育发展战略学会2022年学术年会报告文集》 ,中国言实出版社,2023年11月

13.“中国高校教师激励机制研究热点与展望”,《北京大学教育评论 2023 年增刊》

14.“建设人才强国,大数据赋能‘怎样评价人’”,《中国青年报》(10),2023年8月29日

15.“加强国际教育服务贸易法律体系建设”,《法治日报》(05),2023年7月19日

16.“经济学类专业:“钱途 ”远大济世济民”,《高校招生》,2023年6月

17.“交叉学科:单设高等教育学科门类”,《高校招生》,2023年4月

18.“财经特色高校:经世致用,济民实学”,《招生考试报》(3),2023年3月3日

19.“提高科技人才自主培养质量的四个关键指挥棒”,《光明日报》(16),2023年1月5 日

20.“财经类高校分析推荐填报”,《从认知到选择--高考志愿填报指南》P206,2022年4 月

21.“推进慈善公益事业创新发展”,《法治日报》(05)2021年9月15日

22.“加快推进平台企业规范健康持续发展”,《中国改革报》(08),2021年5月13日

23.“课程思政,转变话语体系是关键”,《光明日报》(15),2020年11月17日

24.“话语理论视域下高校思想政治理论课课堂话语研究”,《山东高等教育》2020(08)

25.“高校党委教师工作部:价值、问题及发展进路”,《思想教育研究》,2019(05)

26.“铸魂强基:高校师德建设工作的‘贸大’实践探索”,《北京教育(德育)》,2019(01)

27.“‘双一流’背景下大学师资队伍建设路径研究”,《北京教育(高教)》,2016(11)

28.“大学生资助育人工作探索与实践”,《北京教育(德育)》,2016(03)

29.“国际化人才培养的政策支持比较分析与对策研究”,《北京教育(高教)》,2016(02)

30.“协同推进四大育人体系,全面促进学生成长发展”,《北京教育(德育)》,2016(01)

31.“压力环境下大学生思想政治教育应对策略研究”,《思想教育研究》,2015(12)

32.“基于勒庞心理学视角的高校学生群体性突发事件的成因及应对策略”,《国家教育行政学院学报》,2015(10)

33.“不同类型高校学生就业压力差异分析”,《教育评论》,2015(08)

34.“高校学生基层党组织运行机制创新研究述要”,《思想理论教育导刊》,2015(05)

35.“朋辈教育视角下的学业辅导工作探索”,《北京教育(德育)》,2014(12)

36.“构建高校学生工作科学化发展体系探析”,《北京教育(德育)》,2014(01)

37.“高校学生党支部践行社会主义核心价值观路径研究”,《北京教育(德育)》,2014(Z1)

38.“协同创新 推进思想政治教育工作科学化发展”,北京教育(德育),2013(02)

39.“高校创新人才培养与思想政治教育创新策略”,国家教育行政学院学报,2013(02)

40.“以‘红色助手’制度为载体创新高校学生党建”,《高校理论战线》,2012(08)

41.“在文化育人工作中提高国际商务人才培养质量的路径研究”,《对外经济贸易大学学报》,2012(06)

42.“利用微博开展大学生思想政治教育的方法途径研究”,《对外经济贸易大学学报》,2012(02)

43.“高校自主选拔录取工作的实践与反思”,《黑龙江高教研究》,2011(01)

44.“关于推进红色短信进手机的探索和尝试”,《北京教育(德育)》,2011(09)

45.“高校大型学生活动德育价值探析——以我校国庆 60 周年大型学生活动为例”,《中国校外教育》,2010(24)

46.“树立科学理念 推进深度辅导 促进全面发展”,《北京教育(高教)》,2010(09)

47.“提高学生资助科学化水平 助推创新型人才培养”,《北京教育(育)》,2010(09)

48.“高校提升学生资助科学化水平的设计与实践”,《北京教育(高教)》,2010(10)

49.“我国中外合作办学若干问题研究”,国际商务(对外经济贸易大学学报)》2008(S1)

50.“影响大学生学习积极性的因素研究与对策分析”,《河南大学学报(社会科学版)》,2006(05)

51.“国际体系中的权力转移与中国和平发展国际战略展望”,《国际关系学院学报》,2006(04)

52.“网络文化视角下的高校思想政治工作”,《对外经济贸易大学学报》,2004(03)

53.“论高校德育工作的创新”,《对外经济贸易大学学报》,2001(05)

主要编著:

1.高校青年人才发展报告》(第一篇),中国传媒大学出版社,2024

2.《从认知到选择--高考志愿填报指南》,江苏凤凰教育出版社,2022

3.《中国大学生践行社会主义核心价值观调查研究》,对外经济贸易大学出版社,2016

4.《实践育人背景下的对外经济贸易大学军训工作研究》,对外经济贸易大学出版社,2013

5.《思想道德修养与法律基础案例分析选编》,对外经济贸易大学出版社,2011

6.《高校德育创新与发展成果选编-对外经济贸易大学卷》,人民出版社,2011

7.《高校学生工作科学化研究》,对外经济贸易大学出版社,2011

8.《国际化背景下的高校学生工作研究》,对外经济贸易大学出版社2011

智库成果:

1.人力资源社会保障部、教育部联合印发的《关于深化高等学校教师职称制度改革的指 导意见》(人社部发【2020】100 号)参与起草工作。2020年发布。

2.教育部、中央组织部、中央宣传部、财政部、人力资源社会保障部、住房和城乡建 设部等六部门联合印发的《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》(教育部教师 【2020】10 号)参与起草工作。2020年发布。

3.教育部和中央军委政治工作部中央军委后勤保障部中央军委训练管理部联合颁发的《军队院校聘请普通高等学校师资管理暂行办法参与起草工作2020年发布。

4.《抓住战略机遇期加快引进高校学术人才的政策建议》教育部领导批示,2025年4月8日

5.中国制造业出海东南亚的风险规避与策略构建》,商务部亚洲司采纳, 20251

6.《关于高校外语专业师资队伍建设发展的政策建议》,教育部教师工作司采纳,2023 11

7.《“一带一路 ”倡议下为中资企业出海东盟保驾护航的困境与策略》,商务部亚洲司采纳, 2023 11

8.《把握战略机遇加快我国高校欧洲引才的政策建议》,入选教育部 2023 8 月《决策咨询专刊》。

9.《基于“江苏省新高考满意度调查报告 ”的政策建议》研究报告,被江苏省教育考试院采 纳,2023 7 月。

10.《江苏省新高考大数据分析报告2021-2022》,中国教育在线2023 年 6 月。

11.《中国高校职称评审小同行评价研究报告2022》,中国教育发展战略学会人才发展专业委员会2023 6 月。

12.《中国高校职称评审外审专家调查报告(2024)》,中国教育发展战略学会人才发展专业委员会,2024年5月

13.《求职高校教师人群大数据洞察报告(2023)》,中国教育发展战略学会人才发展专业委员会,2024年4月

14.《中国高校职称评审小同行评价研究报告(2023)》,中国教育发展战略学会人才发展专业委员会,2024年4月

15.《什么是高质量的学术人才评审?——基于2352名评审专家的调查报告》中国教育发展战略学会人才发展专业委员会2024 11